|
10 последних шагов к экзамену Статья о том, как наиболее эффективно использовать время для подготовки к экзаменам. |
|
|
Изменить свои убеждения Статья для журнала "Абитуриент" № 9 за 2007 год Статья о том, как с помощью изменения негативных убеждений быстрее и качественнее готовиться к поступлению в институт. |
|
|
Как читать книги Для подготовки к экзаменам очень важно прочно усвоить необходимый объем знаний. Как это сделать? Если раньше основных способов было два – либо слушать преподавателя, либо читать, то сейчас таких способов стало больше... |
|
|
Быстрое изучение английского языка Те, кто учились как надо - английский язык уже знают и проблемой не интересуются. А что же делать тем, кто хочет научиться? |
|
|
Интеллектуальные или ментальные карты Майнд-мэп позволяет Вам охватить всю ситуацию в целом, а также удерживать одновременно в сознании большое количество информации, для того, чтобы находить связи между отдельными участками, недостающие элементы, запоминать информацию и быть способным воспроизвести ее даже спустя длительный срок. |
|
|
Используя скрытые резервы В статье рассказывается, какие основные типы людей существуют и как их использовать для ускорения процесса обучения как детей, так и взрослых. |
|
|
Маленький учебник Как сделать процесс подготовки к экзаменам более разумным? Один из способов — вести картотеку. |
|
|
Марафонцы, ускоряйтесь! Статья в журнале "Абитуриент" Что же всё-таки делать тем абитуриентам, кто на финишной прямой не сумел переключиться с марафонской скорости на спринтерскую и не придумал своего способа подготовки? |
|
|
Метапрограммы Несмотря на незнакомый термин, вы кое-что знаете о видах метапрограмм, и даже в терминах! Сегодня модно рассуждать об аудиалах, визуалах и кинестетиках. Первые лучше воспринимают звучащую речь или музыку, вторые - картинку, третьи - движение. |
|
|
Обучение - развитие способностей В обучении можно выделить два полюса – удовольствие и полезность. Выбираю курсы, Вам желательно учитывать свои критерии, чтобы сделать оптимальный выбор. |
|
|
Отрегулируй время: статья для журнала "Абитуриент" 2006 г., № 8. Подготовка к институту может напоминать или бег на короткую дистанцию, или марафон. Подумайте, насколько она важна для вашей дальнейшей жизни. Если не важна — можете попробовать короткую дистанцию. Если важна — выбирайте марафон, так вероятность получить нужный вам результат значительно возрастет. |
|
|
Планирование учебной деятельности Анализ вопросов гибкости систем планирования приводит к тому, что гибкость систем закладывается человеком – насколько гибок человек к изменениям, настолько и гибкая система планирования. А способность человека к изменениям – это способность быстро воспринимать окружающую информацию, принимать решения. |
|
|
Полезное лето: статья для журнала "Абитуриент" 2006 г., № 7 Статья для абитуриентов. Видов выездного отдыха немало: отдых в нашей стране и за рубежом, совместно с родителями и без них, организованный или нет, дома и не дома. И каждый по-своему полезен… и вреден. |
|
|
Профессиональные деформации: в шутку и всерьез В одном из своих произведений американский писатель Марк Твен написал о человеке, который умел рассмешить всех своих знакомых. И с каждым днем это получалось у весельчака всё лучше и лучше — до тех пор, пока его не начали избегать родные и знакомые, потому что в поисках новых шуток мужчина стал буквально невыносим для окружающих. |
|
|
Способы подготовки в ВУЗ Статья о способах подготовки к поступлению в институт: курсы, частный преподаватель или самостоятельная подготовка. |
|
|
Стили подготовки в вуз Способности любого человека лучше выражены в одной-двух сферах. Классификация типов профессий психолога Е. А. Климова: "Человек — природа», «Человек — знак», «Человек — человек», «Человек — техника», «Человек — художественный образ» — вот эти пять типов. |
|
|
Обучение: стоит ли овчинка выделки? Очень часто я сталкиваюсь с чем-то, что лично мне хотелось бы изучить, но пока не понятно, стоит ли обучаться или нет? |
|